Meest gestelde vragen

Wie zijn de docenten?

Alle docenten zijn universitair geschoold, hebben ervaring in het onderwijs en hebben tevens speciale cursussen gevolgd voor het geven van Spaans als vreemde taal. Het Spaans is de moedertaal van alle docenten van het instituut. Voor de cursist is de docent degene met de nodige kennis en raad: met vragen en/of opmerkingen kun je altijd bij hem terecht.

Volg ik alle cursussen bij dezelfde docent?

Niet altijd. Wij denken dat het goed is voor cursisten om van verschillende docenten les te krijgen en in sommige gevallen wordt een cursus zelfs verdeeld over twee docenten. Docenten houden ook altijd contact over eventuele noodzakelijke vervanging.

Waarom wordt er alleen maar Spaans gesproken tijdens de lessen?

Omdat wij ervan overtuigd zijn dat het aanleren van een vreemde taal alleen mogelijk is wanneer er wordt gecommuniceerd in de taal die men wil leren. De docenten spreken ook andere talen (Nederlands, Engels, etc.), dus wanneer het nodig is of wanneer een cursist daaraan behoefte heeft, kan hij daarop terugvallen.

Welke lesmaterialen worden er gebruikt?

We hebben de didactische materialen waarmee wij werken zorgvuldig uitgezocht. Het gaat om materialen die erg effectief blijken bij het leren gebruiken van de Spaanse taal en we zijn er zeker van dat ze het meest geschikt zijn om de doelstellingen van onze cursussen te bereiken. De docenten beschikken bovendien over diverse aanvullende bronnen en materialen die men kan gebruiken naast de lesboeken.

Wat gebeurt er in de lessen?

Wat wij nastreven en stimuleren in onze lessen is een actieve deelname van de cursisten. Het converseren beperkt zich niet alleen tot een dialoog met de docent: door te werken in tweetallen of groepjes is er genoeg gelegenheid om te communiceren met verschillende gesprekspartners. Door deze dynamische aanpak worden er meer momenten gecreëerd waarop de cursist de taal actief gebruikt. Dat wil echter niet zeggen dat we ons alleen richten op de mondelinge interactie: we luisteren, lezen, schrijven, spelen… we doen alles wat nodig is om het Spaans op een gevarieerde, effectieve en leuke manier en in een aangename sfeer onder de knie te krijgen.

Welke methodiek wordt er toegepast?

We zetten de cursussen op met het idee dat we de taal gebruiken om “iets te doen”: deze doelstelling zorgt ervoor dat er situaties gecreëerd worden waarin de taal op een meer reële manier gebruikt wordt. Een taal leren is niet alleen grammatica bestuderen, woordenlijsten uit je hoofd leren of krantenartikelen vertalen… Het is leren om informatie, gedachten, meningen en ervaringen te begrijpen en te uiten. We leren om ons te redden uit verschillende alledaagse situaties en er komen ook verschillende technieken aan bod waarmee je leert hoe je moet leren.

Wat gebeurt er als ik een les mis?

Bel een cursusgenoot die je een update kan geven over de gemiste les. Houd er wel rekening mee dat aanwezigheid bij de lessen essentieel is om het beste uit de cursus te halen en dat het individuele werk dat je thuis doet slechts een deel vormt van de gehele cursus.

Zijn er examens?

Aan het eind van elke cursus is er een examen, waarmee gecontroleerd kan worden of je het niveau hebt bereikt dat nodig is om naar het volgende niveau over te gaan. Wanneer dat niet het geval is kun je met je docent praten over de alternatieve manieren die het instituut biedt om je doel te bereiken. We proberen de studiegroepen altijd zo gelijkwaardig mogelijk in te delen. Een taal leren vergt tijd: gedurende de cursus zal de docent je oefeningen geven over de behandelde stof, die je kunt gebruiken als evaluatie voor jezelf.

Is er nog meer dat ik zou moeten weten?

Onze cultuur, onze uitgangspunten en ons wereldbeeld zie je terug in de lessen die we geven. Het klaslokaal is een ideale plaats voor de dialoog en tijdens de lessen proberen we een vertrouwde sfeer te creëren, waarin iedereen actief kan deelnemen. Voor alle vragen en/of opmerkingen over het verloop van de cursus kun je ook altijd terecht bij het adviserend personeel op de vierde verdieping.